Уважаемые учителя, ученики и родители!
"Меня зовут Кириченко Наталья Ивановна , я - школьный педагог-психолог. На этой странице вы узнаете, чем я занимаюсь, а также в каких случаях можно обратиться ко мне за помощью".
Так же вы сможете пройти по ссылке на мою рабочую страницу в Инстаграм https://www.instagram.com/natalia_i_psixolog/
Школьный психолог является своеобразным связующим звеном между педагогами, родителями и детьми. Психолог помогает ребенку приобрести и усвоить социальный опыт через осознание своего поведения и построение собственной позиции – это помогает ребенку вырабатывать осознанное восприятие мира.
Основные направления работы школьного психолога:
психолого–педагогическая диагностика;
профориентация;
коррекционно–развивающая работа (индивидуальная и групповая);
психолого–педагогическое консультирование учащихся, учителей и родителей;
психологическая профилактика и просвещение;
методическая работа.
25.11.2024
25 ноября — Международный день борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин, учрежденный Организацией Объединенных Наций. Начиная с этого дня, в разных странах мира стартуют 16 активных дней, направленных на привлечение внимания к проблеме насилия в отношении женщин. Ежегодная кампания проходит с 25 ноября по 10 декабря.
.jpg)
01.11.2024
Педагог-психолог провела групповое занятие с учащимися 5 класса , испытывающими трудности периода адаптации по программе «Пятиклассник»
.jpg)
Педагог-психолог провела групповое занятие с обучающимся 1 класса на тему: «Адаптация», «Я - первоклассник».Цель:
1.Создание условий для обеспечения эмоционального комфорта, чувства защищенности у первоклассников при вхождении в школьную жизнь.
2.Создание доброжелательной атмосферы в классе как необходимого условия для развития у детей уверенности в себе.
3.Помощь первоклассникам в осознании и принятии правил школьной жизни и себя в роли учеников.
Педагог-психолог провела онлайн-беседу в родителями 1 класса и отправила в чат рекомендации по вопросам адаптации первоклассников.Цель:1. Разъяснить родителям трудности привыкания детей к школе, которые проявляются в возрастных и психологических особенностях младших школьников;2. Дать необходимые рекомендации по планированию режима дня.
22.02.2022г.
Педагог-психолог провела беседу для учащихся 9 класса по теме «Профессиональное самоопределение старшеклассников».
Цели:
Ориентировать старшеклассников на осознанный выбор профессии.
Формировать установку на успешную профессиональную деятельность.
Выявить профессиональную направленность учащихся.
Учить соотносить способности, склонности, умения с характеристиками профессии.
26.04.2021 г.
Педагог-психолог провела среди учащихся 6,8 классов занятие с элементами тренинга на тему «Нравственные законы жизни »Цель: расширить представление о значении нравственного закона в жизни каждого человека, в его праведном поведении.
13.04.2021 г.
09.04.2021 г.
.jpg)
.jpg)
Еркетай» шағын орталығында педагог-психолог «Біздің саусақтар» сабағын өткізді, балалар пластилиннің көмегімен гүлді мүсіндеді. Мақсаты: қолдың ұсақ моторикасын дамыту және қалыптастыру, саусақтардың және қолдардың бұлшықеттерін күшейту.
В мини-центре «Еркетай» педагог-психолог провела занятие «Наши пальчики» , ребята при помощи пластилина лепили цветок. Цель: развитие и формирование мелкой моторики рук, укрепление мышц пальцев и кистей рук.
07.10.2022 г.
В мини-центе «Еркетай» педагог-психолог провела занятие на развитие мышления, речи. Игра-лото «Мы играем в магазин ». Цель: научить детей искать общие признаки у предметов, развивать способность сравнивать мышление.
11.10.2022
11 октября в рамках декады психологического здоровья «Мен мықты болсам – Қазақстан да мықты» («Здоровый Я – здоровый Казахстан») с учащимися 1-9 классов был проведён опрос «С каким настроением ты пришёл в школу?». Учащимся было предложено четыре выбора настроения «Отличное», «Хорошее», «Иногда радостное» и «Нет желания идти в школу» где каждый ребенок отметил свое настроение в начале учебного дня.
Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния.
Задачи: Развитие коммуникативных навыков и рефлексии.
Формирование толерантного отношения друг к другу, навыков эмпатии.
Осознание значимости школы в жизни учащегося.
12.10.2022
12 октября в рамках декады психологического здоровья «Мен мықты болсам – Қазақстан да мықты» («Здоровый Я – здоровый Казахстан») с учащимися 5 класса была проведена беседа на тему: «О вредных привычках.Гаджетомания.»Цель: расширить знания учащихся о пользе и вреде технических новинок для психического и физического развития, о правилах безопасной работы с ними.
14.01.2023 г.
Педагог-психолог провела профилактическую беседу с учащимися начальных классов и родителями на тему: «Профилактика буллинга».
14.01.2023 г.
Педагог-психолог провела профилактическую беседу с учащимися 5-9 классов и родителями на тему: «Профилактика буллинга».
25.01.2023 г.
С учащимися 9 и 7 класса проведены занятия по профилактике аутодеструктивного поведения детей "Как прекрасен этот мир!" Ребята сделали вывод, что не нужно бояться трудностей, а принимать решение, которое вело вверх. Чтобы после даже маленького решения, испытывать радость и удовлетворение от сдержанной победе над слабостью и другими негативными качествами
31.01.2023 г.
Для девочек 7-9 классов педагог-психолог и мед.работник провели профилактическую беседу на тему: «Ранняя половая жизнь, ее последствия». Цель: предупреждение об опасности ранних связей, об угрозе венерических болезней; ознакомить детей с последствиями ранних половых связей.
2.02.2023 г.
2 февраля в 9 классе социальный педагог и психолог провели тренинг на тему "Профилактика буллинга в подростковом возрасте". Цель этого мероприятия: повышение толерантности, тактичности и профилактика конфликтов в межличностных отношений обучающихся. Ребята разработали правила, необходимые соблюдать в школьном коллективе.
19.04.2023 г.
Психологической службой было проведено анкетирование на тему "Буллинг". Анкетирование направлено на определение особенностей проявления агрессии и давления на школьников со стороны сверстников, рассматривает причины и пути предотвращения буллинга в школе.
21.04.2023 г.
21 апреля социальный педагог провела тренинг "Нет-значит нет!" с учащимися 8 класса. Цель : обсуждение проблемы употребления ПАВ и вредных привычек в аспекте осуществления жизненного выбора и его влияния на будущее учащихся. Формирование у подростков осознанной позиции в отношении вредных привычек и выработка навыков аргументированной защиты.
24.04.2023 г.
24 апреля социальный педагог провела занятие "Нет- значит нет!" с учащимися 6 класса. Цель: Информирование подростков о пагубном воздействии ПАВ на организм человека и последствиях злоупотребления ими; формирование у подростков навыков ответственного поведения, навыков сознательного отказа от ПАВ в ситуации давления группы
31.07.2023
